Utvecklingsländer

UNDP:s lista där du bl.a. ser vilken HDI-nivå alla världens länder har.

Världsbanksgruppen tilldelar världens ekonomier till fyra inkomstgrupper: låg, nedre mitten, övre mitten och hög. Klassificeringarna uppdateras varje år den 1 juli, baserat på BNI per capita för föregående kalenderår.

På Globalis webbplats kan du se diagram med lyckoindex för världens länder. Lycksindexet mäts från en undersökning där invånarna anser att sex utvalda förhållanden som bygger upp under lycka eller glädje i livet. Globalis är ett svenskt/norskt projekt i FN-förbundets regi.

På Globalis webbplats kan du se diagram som sammanställt korruptionsnivån i olika länder. Indikatorn visar graden av korruption i landet som näringslivet, akademiker och riskanalytiker uppfattar den. Globalis är ett svenskt/norskt projekt i FN-förbundets regi. 

På Globalis webbplats kan du se diagram som sammanställt den förväntade levnadsåldern i världens länder. Indikatorn visar hur länge ett nyfött barn förväntas att leva. Globalis är ett svenskt/norskt projekt i FN-förbundets regi.

Utbildningsmaterialet "Varför handlar vi med omvärlden?" beskriver på ett lättillgängligt sätt varför länder handlar med varandra och hur den internationella handeln ser ut idag. Materialet är anpassat för i första hand gymnasieskolan. Syftet med materialet är att enkelt förklara varför handelsfrågorna är viktiga för oss alla.

Materialet består av sex kapitel: Handel märks i din vardag | Varför handlar vi? | Handelns effekter | Förändrade handelsmönster | Handelspolitik | Handel och hållbar utveckling

Genomgång (13:27 min) där SO-läraren Viktor Forss redogör för orsaker och konsekvenser av fattigdom med fokus på den s.k. fattigdomscirkeln.

Genomgång (21:33 min) där SO-läraren John Holm berättar om olika länders ekonomiska utveckling och vilka trender och mönster vi kan se mellan dessa gällande t.ex. befolkning, produktion och urbanisering.

Genomgång (5:23 min) där SO-läraren Mikael Larsson berättar om begreppet fattigdom och några sätt att mäta fattigdom.

På den här sidan hittar du bland annat flera filmer, infografer och ett quiz som ger mer information om hur det är för människor att leva i extrem fattigdom och vad vi kan göra för att utmana fattigdomen. Här finns också lektioner anpassade för ämnet samhällskunskap för gymnasieskolan. Med materialet #Utmanafattigdomen vill biståndsorganisationen We Effect sprida kunskap om den landsbygdsutveckling som är nödvändig för att fler ska få mat på bordet.

Avsnitt (61 min) i radioprogrammet P3 Dystopia som här handlar om problemen med jordens befolkningsökning. Vi människor ligger bakom de flesta av framtidens möjliga katastrofer. Och vi blir bara fler och fler.  När man pratar om klimatkrisen, matkrisen eller ekosystemens pågående kollaps är det en faktor som återkommer och som är helt central: Befolkningen. Fler och fler pratar nu om att det bästa för klimatet är att skippa att skaffa barn, och att jordens framtid vilar på att vi blir färre och färre. Men vi vet också att fokus på befolkningsfrågor genom historien resulterat i stora övergrepp på mänskliga rättigheter, framförallt i fattiga länder. P3 Dystopia reder ut den kontroversiella frågan: Är vi för många?

Genomgång (20:47 min) av samhällskunskapsläraren Gustav Ericson som berättar om orsaker till fattigdom och utvecklingsfrågor.

Lektionsfilm (10:17 min) från SO-läraren "Kunskapskoden" som berättar om höginkomst- och låginkomstländer. Vi kommer också diskutera begreppen i-land och u-land.

Genomgång (17:26 min) där SO-läraren John Holm redogör för vad som är typiskt för ett i-land, nic-land och u-land.

På UR:s webbplats kan du se en programserie i 18 delar (2-3 min per avsnitt) om globala målen. År 2015 godtog FN:s medlemsländer "Agenda 2030", en ambitiös plan som fokuserar på att uppnå fyra saker: Att avskaffa extrem fattigdom, att minska ojämlikheter, att främja fred och att lösa klimatkrisen. För att nå dit framtogs 17 mål, de "Globala målen för hållbar utveckling". Serien fokuserar på dessa mål, vad de betyder och vilka insatser som görs för att nå dem...