Flickskolor var på privat initiativ grundade skolor utanför det allmänna undervisningsväsendet. Redan 1786 inrättade herrnhutarna (en religiös väckelserörelse och gren ur pietismen) en skola för flickor, men de flesta flickskolorna tillkom på 1800-talet (Wallinska skolan i Stockholm 1831 och Kjellbergska skolan i Göteborg 1836).
Läroverken var stängda för flickor och folkskolan ansågs otillräcklig för den medelklass som kunde klara inträdeskrav och avgifter.
En av flickskolepionjärerna var Cecilia Fryxell som grundade Carlslund utanför Västerås, senare flyttad till Rostad utanför Kalmar. Skolorna fick ofta kommunalt stöd och från 1874 också statligt stöd.
Från början dominerade den klassiska bildningen. Engelskan fick dock tidigt en viktig roll. Närmare år 1900 anpassades utbildningen till den arbetsmarknad som öppnats för kvinnor inom handel, kontor, telegrafväsen, telefonväsen och sjukvård.
LÄS MER: Framväxten av flickors utbildning under 1700-talet
LÄS MER: Innehållet i flickors utbildning på 1700-talet
LÄS MER: Kvinnohistoria och genushistoria
LÄS MER: Kvinnan som huvudperson
LÄS MER: Läroverk
LÄS MER: Folkhögskolor
LÄS MER: Folkskolan
LÄS MER: Universitet